“鼠疫鼠疫！你回宿舍嗎？”下午第二節(jié)一下課，一個(gè)白衣服的胖子就湊了過(guò)來(lái)，“回的話(huà)幫我?guī)掳胁弧！?br/>　　這胖子正是方樹(shù)易的室友之一，生的人高馬大二百多斤，頗有幾分相撲手的氣勢(shì)。他卻有著一個(gè)與其高胖外表極不相稱(chēng)的文雅名字，他復(fù)姓子書(shū)，全名子書(shū)映月。
　　最初沒(méi)開(kāi)學(xué)時(shí)，班群里初看此僚，眾人便被其名字驚艷，頓覺(jué)此人若非文弱美君子，便是姑射俏佳人！
　　——當(dāng)然，后來(lái)大伙見(jiàn)著這肉彈戰(zhàn)車(chē)的時(shí)候，多少都有點(diǎn)失望~
　　與之截然相反的，還有隔壁外語(yǔ)系系花馬鐵柱……
　　至于他口中的鼠疫，只是方樹(shù)易的一個(gè)外號(hào)，都是輸入法的鍋！
　　“我不回宿舍，待會(huì)得去趟校外超市。還是找別人吧，抱歉了子豬?！狈綐?shù)易合上書(shū)包拉鏈，沖子書(shū)攤了攤手。為了矯正名字和真人的落差感，朋友間都堅(jiān)持管他叫他子豬……
　　子書(shū)齜了齜牙，琢磨了幾秒：
　　“這樣啊，那我找韓憨憨吧，不知道他走沒(méi)走，他大化是在隔壁教室嗎？”
　　他說(shuō)的韓憨憨自然指的是韓緋，他和他們選課的時(shí)候挑的不是一個(gè)老師，但上課時(shí)間都是一樣的，這節(jié)也是大化。
　　得到方樹(shù)易肯定的回答后，子書(shū)便拎著包以一種與自身體型極不對(duì)應(yīng)的速度疾走出教室，具體畫(huà)面可以類(lèi)比拿了兔符咒的特魯！
　　......
　　黃銅色的卡片在方樹(shù)易的指尖浮現(xiàn)又消失，醒來(lái)之后依舊存在的404號(hào)房卡是黑鴉公寓真實(shí)存在最有力的證明！
　　房卡在非公寓住戶(hù)的眼里是看不見(jiàn)的，而且只能保持在方樹(shù)易周身一米以?xún)?nèi)，但本身卻有著實(shí)體的質(zhì)感。實(shí)際上，方樹(shù)易上節(jié)課就用它當(dāng)尺子劃線(xiàn)，效果相當(dāng)不錯(cuò)......
　　在動(dòng)用公寓的獎(jiǎng)勵(lì)之前，這是方樹(shù)易僅有的特殊能力——可以隨時(shí)隨地憑空取出房卡，緊握房卡就能立刻進(jìn)入睡眠狀態(tài)，以此進(jìn)入公寓。
　　干啥啥不行，睡覺(jué)第一名！
　　“滴——滴滴！”
　　近在咫尺的喇叭聲頓時(shí)將他從幻想中扯了回來(lái)。
　　一個(gè)留著一字胡的光頭從卡車(chē)車(chē)窗了探出腦袋，光溜溜的腦袋在陽(yáng)光下像是打了蠟般閃亮奪人眼球，用粗獷的聲音大聲嚷道：
　　“走路發(fā)什么呆呢，別擋路?。　?br/>　　“哦不好意思。”方樹(shù)易賠著笑，趕緊快步走了過(guò)去。
　　……
　　幾分鐘后。
　　方樹(shù)易推著購(gòu)物車(chē)站在貨架前，陷入了糾結(jié)。他的面前，是一整排貨架的玩具熊。
　　昨晚在獎(jiǎng)勵(lì)商店里，他最終選擇了來(lái)自毛子的靈媒修行儀式，靈道！完成后可以直接讓人具有一定駕馭靈的能力，成效快，風(fēng)險(xiǎn)小，對(duì)于亟需力量完成任務(wù)的方樹(shù)易而言，算是不錯(cuò)的選擇。
　　而且比起病毒，更貼近他理想的力量。
　　而靈道入門(mén)儀式的一個(gè)重要輔助道具就是熊！對(duì)毛子靈媒來(lái)說(shuō)活的黑熊當(dāng)然更方便，隨便去林子里逮一只就完事了。方樹(shù)易一個(gè)普通大學(xué)生當(dāng)然不可能去動(dòng)物園里逮熊，運(yùn)氣好不被熊盤(pán)死就不錯(cuò)了......
　　好在神秘學(xué)中講究的是象征意義，只要在外形象征和靈性上同時(shí)滿(mǎn)足了儀式要求，就可以順利舉行下去，達(dá)成儀式效果。
　　也就是說(shuō)，無(wú)論是熊制品，還是具有熊外表的布偶，在處理后都可以發(fā)揮作用。
　　方樹(shù)易本來(lái)只是想買(mǎi)一個(gè)大概保溫杯那么高的泰迪熊湊和一下，還能隱蔽的塞進(jìn)書(shū)包里帶回去，但沒(méi)想到，這邊超市里出售的玩偶沒(méi)有一個(gè)低于一米的，格外臃腫，就是團(tuán)成團(tuán)也擠不進(jìn)包里！
　　試想一下，自己若是抱上一個(gè)半人高的玩偶，走在路上肯定異常顯眼，放置起來(lái)也容易被發(fā)現(xiàn)——萬(wàn)一舉行儀式的時(shí)候被發(fā)現(xiàn)打斷，那沒(méi)能成功獲取力量的自己到時(shí)候又如何完成任務(wù)呢？完不成任務(wù)就“哦豁，完蛋”了......
　　想到這里方樹(shù)易不禁摸了摸臉：