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　　【主線任務(wù)進(jìn)度更新】
　　【探索葉介高中，破除七種靈異現(xiàn)象，當(dāng)前進(jìn)度1/7】
　　聽(tīng)到系統(tǒng)提示響起，似雨也松了口氣。她的膽量應(yīng)該算遠(yuǎn)高于普通人水準(zhǔn)的，可能比龍哥那樣的玩家還勇敢，所以在看到那張令人不寒而栗的剪報(bào)時(shí)，她也沒(méi)有太大的反應(yīng)。
　　不過(guò)她仍是不由自主地?fù)?dān)心起來(lái)……因?yàn)樯弦淮瓮ㄔ?huà)時(shí)，封不覺(jué)明確說(shuō)過(guò)已經(jīng)找到了那口井，正準(zhǔn)備處理。而從剪報(bào)上得知了部份情報(bào)的似雨，結(jié)合之前聽(tīng)到的歌謠，自然也做出了“不能朝井下看”的結(jié)論，但在下次通話(huà)前，她是無(wú)法通知封不覺(jué)的。這種明明想要幫忙，卻無(wú)能為力的感覺(jué)，確實(shí)很折磨人。
　　系統(tǒng)要的就是這種效果，也許他們二人對(duì)彼此的擔(dān)憂(yōu)都是多余的，但這種擔(dān)憂(yōu)，無(wú)疑會(huì)成為他們本人的負(fù)擔(dān)，心煩意亂和恐懼一樣，都會(huì)使人犯錯(cuò)。
　　似雨聽(tīng)到了提示后，暫時(shí)放心了一些，她看了看手機(jī)上的時(shí)間，還有兩分多鐘就到25:00了。主樓的一層基本已搜索完畢，于是她暫時(shí)停下，準(zhǔn)備完成這次通話(huà)后再上二樓。
　　這時(shí)，她卻聽(tīng)到了系統(tǒng)提示：【在該劇本中，如果您長(zhǎng)時(shí)間停留、徘徊于曾經(jīng)探索過(guò)的區(qū)域，并且不嘗試任何推動(dòng)游戲進(jìn)程的行為，將被視為“消極游戲”，驚嚇值基線將隨著時(shí)間提升】
　　似雨聞言，無(wú)奈地輕嘆一聲，拿著手機(jī)，拎起提燈，沿著走廊向前行去。
　　剛才系統(tǒng)提示的“消極游戲”概念，是內(nèi)測(cè)時(shí)沒(méi)有的，公測(cè)時(shí)才被引入。以當(dāng)下的劇本舉例，假設(shè)在劇本里的不是覺(jué)哥和似雨，而是兩名互不相識(shí)的玩家。其中的一人膽子很小，且人品堪憂(yōu)，他在劇本開(kāi)始后就找了個(gè)自認(rèn)為安全的地方躲起來(lái)，每次通話(huà)時(shí)該打就打、該接就接，永遠(yuǎn)不會(huì)成為責(zé)任方，而其隊(duì)友則在校園里出生入死，解決各種事件，搞不好還會(huì)由于通話(huà)原因成為追殺目標(biāo)。也有可能，兩名玩家都是這種人，他們各自找了個(gè)地方躲起來(lái)，反復(fù)通話(huà)……
　　這只是一個(gè)例子，在其他劇本中，也可能有玩家以“不作為”來(lái)求生存的情況。為了防止類(lèi)似的狀況，系統(tǒng)在公測(cè)時(shí)新增了“消極游戲”概念。玩家如果被判定為消極游戲的狀態(tài)，無(wú)論有沒(méi)有受到驚嚇，其驚嚇值基線都會(huì)緩慢上升，消極游戲的時(shí)間越久，驚嚇值的底線就越高，到100%就會(huì)被強(qiáng)制離線。只有鼓起勇氣積極回到游戲中來(lái)，才能逐步把這種影響消除。
　　當(dāng)然，這個(gè)設(shè)定并非在每個(gè)劇本里都有，有些劇本，例如封不覺(jué)經(jīng)歷過(guò)的豎鋸游戲、被薩摩迪爾控制的孤城等，其難度、通關(guān)都和時(shí)間息息相關(guān)，拖延下去往往會(huì)有危險(xiǎn)或是直接死亡。
　　兩分鐘很快過(guò)去，通話(huà)時(shí)間已到，似雨正好來(lái)到樓梯口，她一邊往上走，一邊按下了手機(jī)上的速撥鍵。
　　“一二三四……”似雨心中默數(shù)著臺(tái)階數(shù)，將手機(jī)放到了耳邊。
　　嘟——嘟——
　　響了兩聲，封不覺(jué)那邊接了起來(lái)：“我沒(méi)事，你還好吧？”這是他的第一句話(huà)，先快速回答了一個(gè)對(duì)方可能會(huì)問(wèn)的問(wèn)題，緊接著問(wèn)了自己想問(wèn)的。