“如果你承擔(dān)不起失敗的后果,就不要進(jìn)入游戲,既然你進(jìn)來了,就別指望敵人會放你一馬。在你可憐敵人的時候,人家可是在你背后分秒不停地憋著大招呢!
李桐汐點頭,被石磊的話說動了。
去中醫(yī)藥學(xué)院的路上,李桐汐走得很急,因為一路有不少學(xué)生對二人指指點點,夾雜著小聲的議論,有些話傳進(jìn)耳朵里,當(dāng)然談不上好聽。
“誒,那不是‘冰鎮(zhèn)教師’嗎?沒看錯吧?”
“是啊,冰鎮(zhèn)教師啥時候融化了,竟然跟個男人走在一起!
“那男的是誰?看起來很囂張啊,穿這么張揚的西服......”
“......”
石磊對這些閑言碎語充耳不聞,跟著李桐汐穿過半個校區(qū),進(jìn)了一棟辦公大樓。
這是中醫(yī)藥學(xué)院辦公樓,兩人徑直上了三樓,李桐汐站在走廊口朝里面一指,說:“最里面那間就是系主任辦公室,你去報到吧,我就不陪你了!
“行,那我去了,你忙吧,記住我說的話,要是他們?yōu)殡y你,就往我身上推。”石磊扭頭叮囑了一句。
他知道,劇情肯定會按他設(shè)想的上演。好人做好事有各種各樣的做法,壞人做壞事的手段無非就那么幾種,只要動動腦子,都猜得出來。
“知道。”李桐汐看了石磊一眼,轉(zhuǎn)身下樓。
......
因為有林院長的推薦,齊主任對石磊還是比較客氣的,中醫(yī)藥學(xué)院有三門課缺少師資力量,一個是《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》,一個是《華夏醫(yī)學(xué)史》,一個是《中醫(yī)診斷學(xué)》,齊主任讓石磊自己選教一門課。
石磊選了《中醫(yī)診斷學(xué)》,因為這門功課更容易讓學(xué)生理論結(jié)合實際,一旦學(xué)有所成,以后進(jìn)了各大醫(yī)院,也是最實用的。
不是說另外兩門課不重要,關(guān)鍵《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》和《華夏醫(yī)學(xué)史》的課程里,理論的東西比較多,實踐的內(nèi)容比較少,石磊不愿意教給學(xué)生一些紙上談兵的東西。
填完各種表格,辦妥了各種手續(xù),石磊拒絕了齊主任要親自把他送到班里的好意,自己抱著剛領(lǐng)取的課本來到二教306教室。打開門,里面零零散散地坐著幾十個學(xué)生,這些人三五成群,在嘻嘻哈哈地聊天。
沒人注意到有老師走上講臺,石磊往班里一進(jìn),就像石子落在湖面上,連個像樣的水花都沒打出來。
個別學(xué)生注意到了這個一身天藍(lán)色西裝的家伙,年輕,帥氣,加上衣著光鮮,沒人認(rèn)為他是老師。
由于沒到上課時間,石磊把課本放到講臺上,走下來,在教室第一排坐了一會兒。
坐他邊上的是個戴著棒球帽的女孩,一頭黑發(fā)順著帽檐披散下來,柔順地落在肩上,臉蛋清秀可人,長得跟個瓷娃娃似的,看上去沒怎么刻意打扮,五官天然精致。
女孩大大方方地往那一坐,給了石磊一種她比自己還要高的錯覺。
當(dāng)然,之所以會產(chǎn)生這種視覺落差,主要是女孩身段很筆挺,而石磊弓著腰,坐姿不是很直溜。盡管如此,這姑娘個子也不矮了,目測至少1米7。
女孩穿了件紅色衛(wèi)衣,嘴里的泡泡糖時不時吹出來個粉色泡泡,然后“!币宦曊眩尊亩渖先鷻C,正在聽音樂。
見自己身邊有人坐下,而且是個不認(rèn)識的男生,女孩把耳機扯下來,面無表情地問:“你誰啊?是這班的嗎?”