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文娛:從西游記開(kāi)始 第三十二章 拉一首曲子如何?

宋菲離開(kāi)無(wú)錫,就直接回學(xué)校上學(xué),她是二胡班里年齡最小的大學(xué)生,不過(guò)天賦卻是最高,所以深受幾位教授的喜愛(ài)。
  尤其是安教授,更是把她當(dāng)成親傳弟子。
  只是安教授發(fā)現(xiàn),開(kāi)學(xué)之后,這個(gè)弟子一如既往的勤奮刻苦,可是在閑暇的時(shí)候,總是一個(gè)人靜靜地坐在那里出神。
  這下可把安教授給緊張壞了,這寶貝徒弟,不會(huì)是談戀愛(ài)了吧?
  于是連忙把宋菲叫到家里,叫她師母?jìng)?cè)面打探。
  結(jié)果還真有情況,據(jù)她師母說(shuō),宋菲連心愛(ài)的二胡,都送給人家做定情信物。
  也不知道這位中年婦女是怎么打聽(tīng)的,還是加上了自己的八卦,反正事情傳到安教授的耳朵里,就變成這個(gè)樣子。
  可把安教授給氣壞了,天天把弟子看得死死的,一邊還努力尋覓那個(gè)壞小子,干勾引他最心愛(ài)的弟子,耽誤弟子的前程,非得把對(duì)方的狗腿打斷不可。
  班里來(lái)個(gè)插班生的事,他也知道,看到對(duì)方領(lǐng)著個(gè)小娃子就來(lái)報(bào)道,安教授氣就不打一處來(lái)。
  偏偏在這個(gè)時(shí)候,自己最得意的弟子宋菲,竟然站起來(lái),說(shuō)這個(gè)插班生厲害。
  安教授慧眼如炬,一瞧宋菲望向黃鐘的眼神,就覺(jué)察到不對(duì)勁,竟然帶著三分驚訝,三分喜悅,剩下的四分眼神,好像還是崇拜。
  這家伙,不會(huì)就是那個(gè)壞小子吧!
  安教授面色變得鐵青,立刻大聲質(zhì)問(wèn):“你叫黃鐘是吧,宋菲的二胡在你那里?”
  黃鐘點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我本來(lái)是不想要的,是她非得送的?!?br/>  嚯,小師妹有情況!
  下邊那些學(xué)生,眼里瞬間燃起八卦之火。
  啪,安教授使勁拍了一下講桌:“胡鬧!”
  吼完這嗓子,他又朝黃鐘一指:“你趕緊走,我們班級(jí)里面,可容不下你這么厲害的人物!”
  黃鐘也傻眼了:這啥情況,上學(xué)第一天就被開(kāi)除了?
  “老師,其實(shí)事情是這樣的……”
  宋菲一瞧這架勢(shì),也有點(diǎn)明白過(guò)來(lái),小丫頭臉騰一下就紅了。
  剛要解釋,就被安教授粗暴的打斷:“你不許說(shuō)話!”
  宋菲委屈地耷拉下小腦袋,眼淚已經(jīng)在眼睛里打轉(zhuǎn)。
  她現(xiàn)在年齡小,雖然還沒(méi)長(zhǎng)開(kāi),但是也展現(xiàn)出美人胚子的潛質(zhì),平時(shí)老師在教學(xué)上雖然嚴(yán)厲,但是在生活方面,對(duì)她還是非常關(guān)心的。
  黃鐘琢磨了一下,也大致搞明白情況,不免搖頭苦笑:二胡皇后現(xiàn)在還是個(gè)黃毛小丫頭,我可沒(méi)興趣。
  對(duì)于這位安教授,他也能理解,維護(hù)弟子,是一位合格的師長(zhǎng)。
  可理解歸理解,事情落到自己頭上,感覺(jué)還是很不爽的。
  于是黃鐘上前一步,從容說(shuō)道:“就算是法庭上,還要允許辯護(hù)呢,安教授,我只是想說(shuō)明一下當(dāng)時(shí)的情況,免得產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。”
  安教授冷哼一聲,卻沒(méi)有再出言阻止,他其實(shí)也想知道事情的原委。
  黃鐘便不慌不忙地講述了一下在阿炳故居發(fā)生的事,當(dāng)他講完之后,宋菲也紅著眼睛點(diǎn)點(diǎn)頭。
  這樣啊,那肯定算不上搞對(duì)象。
  安教授也聽(tīng)明白了,不過(guò)瞧著黃鐘還是不順眼,他的弟子宋菲涉世未深,這小子偏偏又生了一副好皮囊,要是再有點(diǎn)真本事,年少慕艾什么的,也不是沒(méi)有可能。
  可是為師者,就算對(duì)宋菲這個(gè)親傳弟子有所偏愛(ài),卻也不能因而對(duì)別的學(xué)生另眼相待,畢竟這個(gè)黃鐘,現(xiàn)在也是他們班級(jí)的一員。
  這下可叫安教授為難嘍,一時(shí)間站在講臺(tái)上,頗為躊躇。
  這時(shí)黃鐘又開(kāi)口了:“安教授,我想請(qǐng)個(gè)假,這段時(shí)間正在給西游劇組那邊配樂(lè)。”
  請(qǐng)假?請(qǐng)假好啊。
  安教授頓時(shí)覺(jué)得茅塞頓開(kāi),這個(gè)黃鐘請(qǐng)假不來(lái)班級(jí)上課,那不是漫天云彩都散了嗎?
  可是作為一名教師,職責(zé)所在,又叫他無(wú)法給黃鐘批假條,誤人子弟,荒廢學(xué)業(yè)這種事,安教授可做不來(lái)。
  所以即便是硬著頭皮,安教授也只能拒絕:“黃鐘同學(xué),哪有上學(xué)第一天就請(qǐng)假的,你的課業(yè)怎么保證?”
  “教授,我可以自學(xué)呀?!秉S鐘真不想在學(xué)校耽誤時(shí)間,估計(jì)楊導(dǎo)那邊非得跑來(lái)學(xué)校抓人不可。
  “要是都能自學(xué)成才的話,還要學(xué)校有什么用?”安教授冷冰冰地回道。
  黃鐘倒是對(duì)安教授愈發(fā)尊敬了幾分,于是躬身道:“教授,不如我拉一首曲子如何?”
  “好!”下邊也不知道是哪位男同學(xué)喊了一嗓子。
  折騰這么半天,大伙的興趣早就被吊起來(lái),都想見(jiàn)識(shí)一下,這位新同學(xué)到底何德何能?
  安教授目光從下面的學(xué)生中間一掠而過(guò),他們立馬變成鵪鶉。