第61章我人格分裂了？
“好，聯(lián)系記者就聯(lián)系記者，我一定要讓記者們看看，這世界上的家長(zhǎng)到底有多惡毒！”
李老師也瞪著眼睛大聲叫道。
“住口！”
聽(tīng)到李老師這句話，劉校長(zhǎng)再也忍不住了，怒聲道：“李老師，請(qǐng)注意你的言辭，什么叫家長(zhǎng)有多惡毒？你就是這么處理老師家長(zhǎng)關(guān)系的嗎！”
“劉校長(zhǎng)，這件事我沒(méi)錯(cuò)！”
被劉校長(zhǎng)的斥責(zé)嚇了一跳，但李老師還是梗著脖子說(shuō)道：“咱們做事最起碼得講究一個(gè)證據(jù)吧，難道說(shuō)今天來(lái)一個(gè)家長(zhǎng)污蔑我，您就要相信嗎？”
啪！啪！啪！
聽(tīng)到李老師這番話，陸青嘲諷地鼓起了掌，冷冷道：“好一個(gè)做事最起碼得講證據(jù)……李老師，你這句話說(shuō)的真好，那我現(xiàn)在倒想請(qǐng)問(wèn)了——”
“早晨我兒子和其他同學(xué)鬧矛盾的時(shí)候，伱所謂的證據(jù)在哪？”
“你說(shuō)他弄壞了教室的投影儀的時(shí)候，你所謂的證據(jù)在哪？”
“你不管來(lái)龍去脈，只認(rèn)為打架就是不對(duì)的時(shí)候，你所謂的證據(jù)又他媽在哪??？”
“告訴我?。?！”
聽(tīng)著陸青最后發(fā)出的怒吼，李老師雙目睜大，張嘴結(jié)舌說(shuō)不出一句話。
她沒(méi)有任何借口能解釋！
但，
雙標(biāo)之人要是能認(rèn)為自己有錯(cuò)，那才叫見(jiàn)了鬼。
很快，她就回過(guò)神來(lái)，意識(shí)到自己竟然被陸青給問(wèn)住，惱羞成怒：“余歡水，這是兩碼事，你別混為一談，你兒子打架就是不對(duì)，哪怕你的理由說(shuō)破天，打架不對(duì)就是不對(duì)！”
“對(duì)，當(dāng)然是兩碼事，畢竟一件是自己的事，一件是別人的事，我懂?！?br/>
陸青懶得再看李老師一眼，直接對(duì)劉校長(zhǎng)道：“咱們這就去查她的短信記錄吧?！?br/>
“查就查，誰(shuí)慫誰(shuí)孫子！”
李老師也毫不示弱地瞪著陸青說(shuō)道。
“你們……”
看著針尖對(duì)麥芒般的兩人，劉校長(zhǎng)最終嘆了一口氣：“唉，去吧，去吧?！?br/>
他知道，陸青和李老師之間的矛盾已經(jīng)徹底不可調(diào)和了。
“余先生，我唯一的請(qǐng)求是，咱們就別聯(lián)系記者了好吧？”
劉校長(zhǎng)面露難色：“這件事內(nèi)部處理可以嗎，我保證，絕對(duì)不會(huì)有任何偏袒。”
想到余晨到底還要繼續(xù)在這上學(xué)，而且從劉校長(zhǎng)手機(jī)中的記錄來(lái)看，對(duì)方為人也算正派，當(dāng)即便答應(yīng)下來(lái)。
見(jiàn)陸青答應(yīng)，劉校長(zhǎng)頓時(shí)松了一口氣。
至于李老師自然不敢拒絕劉校長(zhǎng)的意見(jiàn)，也不再提什么找記者。
……
“等等！”
三人即將動(dòng)身之前，陸青忽然開(kāi)口。
“怎么，心虛了？”
李老師冷笑著問(wèn)道：“知道自己弄虛作假，現(xiàn)在害怕了？”
陸青看都不看她一眼，對(duì)劉校長(zhǎng)問(wèn)道：“如果等會(huì)兒真的在系統(tǒng)記錄中發(fā)現(xiàn)這條短信，劉校長(zhǎng)，您打算怎么處理她？”
劉校長(zhǎng)還沒(méi)回答，李老師就開(kāi)口譏諷道：“還怎么處理我，你還是準(zhǔn)備等著我對(duì)你污蔑我名聲的起訴狀吧！”
劉校長(zhǎng)瞪了一眼李老師，知道這件事已經(jīng)無(wú)法善了，沉吟一下說(shuō)道：“如果李老師真的發(fā)送了那條短信，我會(huì)將她開(kāi)除?！?br/>
“劉?！?br/>
盡管覺(jué)得不可能，但聽(tīng)到劉校長(zhǎng)這番話，李老師還是有些不是滋味。
“怎么，你覺(jué)得我的處理不對(duì)嗎？”
劉校長(zhǎng)卻是惱怒于李老師剛才一系列的表現(xiàn)，道：“如果你真的發(fā)出那種威脅家長(zhǎng)的短信，開(kāi)除你都是輕的！”