如此不受待見,蘇爾也只能暫且壓下心中的疑問。
　　
　　進改造營后，陳校長再沒怎么說話，負責介紹情況的是一位比他們稍大一些的男生。
　　
　　“這里是食堂?！?br/>　　“這里是教學樓?！?br/>　　
　　男生說話跟機器打卡似的,多一個字都不愿意贅述。
　　
　　等走到一棟路燈光芒照不到的建筑前，男生停下腳步：“這里是宿舍樓?！?br/>　　
　　里面正好有兩名保潔員抬著擔架出來,上面蒙著層白布,底下蓋著什么每個人心里有數(shù)。
　　
　　十幾名少男少女似乎見怪不怪,望著擔架眼中少有悲憫，更多的是慶幸和譏諷。
　　
　　——看吧,這就是犯蠢的下場。
　　
　　負面的情緒傳達太過明顯，以至于蘇爾幾乎看一眼都能聽出他們的心聲。
　　
　　保潔人員看到陳校長開口打了聲招呼,陳校長也點頭示意,過后轉(zhuǎn)身警示玩家：“這是想偷偷溜出改造營的學生,一旦被發(fā)現(xiàn)會提前進行銷毀?！?br/>　　
　　蘇爾默契地和紀珩對視一眼，換言之,只要不被發(fā)現(xiàn)就可以。
　　
　　“您放心,”蘇爾第一個保證說：“我最講規(guī)矩了?！?br/>　　
　　他可是經(jīng)歷過無渡副本的,在那里任何一個差錯都會被無限放大。
　　
　　陳校長淡淡道：“心里有數(shù)就好。”
　　
　　很快每個人被安排好宿舍,宿管員來收集他們的尺碼數(shù)據(jù)，冷冰冰地表示統(tǒng)一的服裝會在第二天送到。又交給他們寢室鑰匙和一本改造手冊。
　　
　　主持人有單獨的宿舍，小女孩留下的理由很充足：她要在一周后發(fā)表演說,激勵這里的人好好改造。
　　
　　宿舍是上床下桌的形式,每間住兩人，蘇爾難得運氣不錯，和紀珩分在同一間。
　　
　　此時距離熄燈時間僅剩十分鐘,蘇爾抓緊時間翻閱改造手冊。紀珩則是從中間看起,這樣即便一個人看不完,兩人的記憶加在一起利于行事。
　　
　　晚十點，準時滅燈。
　　
　　從梯子爬上床，蘇爾剛蓋上被子，就聽對面紀珩問：“那只眼睛控制的如何？”
　　
　　“還不錯?！碧K爾望著天花板：“雖說達不到收放自如的地步，至少能命令它陷入沉睡?！?br/>　　
　　只是一旦使用，再閉上就有些困難。
　　
　　紀珩：“那就好?！?br/>　　
　　蘇爾回憶改造冊上的內(nèi)容，專注眼下：“上面說想要離開，就要拿到四個甲字評價，不知道現(xiàn)在還剩幾個名額?！?br/>　　
　　學院以甲乙丙作為評定等級，給他們評價的分別是保潔員，宿管員，老師，校長。不過從同一種職別的人手中獲取的評價不可累積，即多個老師同時給出甲字評價，也只算一個。
　　
　　改造營每年只有五個名額，后來者再優(yōu)秀也需在第二年重新努力。
　　
　　紀珩：“明天去問問就知道了。”
　　
　　人人都惦記著離開，這種事很好打聽。翌日去食堂吃早飯時，便得到可靠消息，今年還未有一個學生拿到四甲評價。
　　
　　消息乍一聽挺好，但聯(lián)系現(xiàn)下的月份細細琢磨，一年的時間已經(jīng)過去一半，都沒一個人成功，可見背后的難度。
　　
　　蘇爾本以為無論走到哪里都會是死氣沉沉的景象，現(xiàn)實卻顛覆了他的想象，除了昨晚見到的那十幾名學生，食堂里的一部分學生很……桀驁不馴。
　　
　　這已經(jīng)是經(jīng)過美化后的詞語。
　　
　　他甚至還看見因為爭執(zhí)互相動起手來的。
　　
　　“新來的？”有人端盤子坐在他面前。
　　
　　蘇爾看了來人一眼，確定不是玩家，點了點頭。
　　
　　同他主動搭話的是個扎馬尾辮的女生，笑得挺陽光。
　　
　　游戲設定玩家都是十六歲，對玩家而言彼此的外貌沒改變，可在這個世界的人眼中，他們就是活脫脫十六歲的模樣。
　　
　　蘇爾是這其中最有少年感的，整個人散發(fā)著一股親和的氣質(zhì)。
　　
　　面前的女生挺喜歡他的顏，便主動多說了兩句：“是不是覺得很奇怪？”
　　
　　蘇爾點頭：“這不算違反規(guī)定？”
　　
　　“只要不在課堂上打架就行，”女生笑著說：“改造營里有四位校長，每個人處事風格不同，有一位好勇，他的擁護者同樣是一言不合就動手?！?br/>　　
　　說是擁護，其實就是一種潛意識的討好，想要拿到甲等評價。
　　
　　“對了，我支持戴校長，”女生歪頭說：“戴校長喜歡陽光開朗的人。”說完從書包里拿出一本筆記：“送你了，上面記錄著開朗性格的人需要注意的細節(jié)?！?br/>　　
　　蘇爾粗略地看了一下，連應該喜歡的顏色都有做注釋。
　　
　　等他再一抬頭，女生已經(jīng)和其他人結(jié)伴離開。
　　
　　蘇爾用胳膊肘輕輕碰了下旁邊一直沉默吃飯的紀珩：“這種改造的意義在哪里？”
　　
　　放眼望去，食堂里的人要么一直笑，要么一直冷著臉，總之所有的人仿佛只有一種情緒。