蘭杰進(jìn)入了新的戰(zhàn)略階段，他積極備戰(zhàn)四大學(xué)科競賽的初賽。
　　戰(zhàn)術(shù)層面，每天學(xué)習(xí)13個(gè)小時(shí)是不夠的，蘭杰加多了3個(gè)小時(shí)，他每天學(xué)習(xí)16個(gè)小時(shí)，學(xué)死拉倒！
　　16個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)強(qiáng)度太高了，學(xué)到筋疲力盡，就會(huì)陷入大腦短路狀態(tài)，啥也學(xué)不進(jìn)去，不僅疲勞，而且煩躁，就連覺也睡不著，只想靜靜的發(fā)呆，或者暴躁的發(fā)泄。
　　人煩躁的原因之一是沒有完成預(yù)設(shè)的目標(biāo)，然后就會(huì)被老板叼、被老師叼、被家長叼，越被叼越煩躁，越煩躁越完不成目標(biāo)，惡性循環(huán)就此啟動(dòng)，一段時(shí)間后整個(gè)人就炸裂了。
　　這個(gè)時(shí)候非?？简?yàn)學(xué)習(xí)效率，一副健康強(qiáng)壯的身體，是高效學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
　　又或者，你根本不設(shè)置目標(biāo)，沒有目標(biāo)就不存在業(yè)績，不存在業(yè)績就不會(huì)被叼，不會(huì)被叼就毫無壓力，整個(gè)人就很快樂。
　　既然蘭杰設(shè)置了目標(biāo)，那么他以達(dá)成目標(biāo)的方式來獲得快樂。
　　雖然學(xué)業(yè)繁忙，但蘭杰沒有放棄體育鍛煉，每周至少10個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)量必須保證。
　　運(yùn)動(dòng)之后，蘭杰的學(xué)習(xí)效率超高，平時(shí)一個(gè)小時(shí)做五道題，運(yùn)動(dòng)之后的蘭杰一個(gè)小時(shí)做十道題！
　　加上貝多芬和馬勒的助攻，蘭杰一個(gè)小時(shí)可以做十五道競賽級(jí)的難題，而且全對(duì)！
　　如果再喝一點(diǎn)點(diǎn)醬香白酒……
　　靈感爆炸！
　　瞬間無敵！
　　每個(gè)人提高學(xué)習(xí)效率的方法各不相同，最最重要的是以牢固扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)為基石，倘若知識(shí)庫不夠扎實(shí)，再怎么花里胡哨也沒卵用。
　　知識(shí)的積累非朝夕之功，在過去的十幾年里，蘭杰自認(rèn)為積累了足夠的基礎(chǔ)知識(shí)，他現(xiàn)在做的是強(qiáng)化技巧。
　　強(qiáng)化！
　　強(qiáng)化！
　　強(qiáng)化！
　　9月6日晚，蘭杰收獲一枚光榮勛章的同時(shí)，抽象思維加一了！
　　此時(shí)蘭杰在聽門德爾松的《春之歌》。
　　《春之歌》的旋律優(yōu)美婉轉(zhuǎn)，有助于睡眠。
　　這支曲子非常具體，為何阿杰的抽象思維加一了？
　　蘭杰百思不得其解，他只能強(qiáng)行解釋一波：門德爾松以及他的音樂作品帶有一定的隱藏屬性，而這種隱藏屬性可以刺激抽象思維？
　　更合理的解釋是，任何一種思維都不可能在短短幾分鐘內(nèi)加一，此刻的抽象思維加一，是因?yàn)榘⒔茉谶^去的一兩周內(nèi)完成了高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)結(jié)算的短暫時(shí)間內(nèi)，阿杰正好在聽《春之歌》。
　　不管如何，聽古典音樂是個(gè)好習(xí)慣，望保持。
　　9月7日，蘭杰一如既往的五點(diǎn)起床。
　　起床之后的第一件事是拜大哥。
　　‘物理大哥，早上好?！?br/>　　‘去年今日，我失敗了，慘敗?！?br/>　　‘世界上最痛苦的事情，莫過于我本可以?！?br/>　　‘今年今日，我阿杰再次上陣，在我失敗過的地方，重新開始?！?br/>　　‘我爭這口氣，并不是為了把我失去的東西親手拿回來?！?br/>　　‘而是為了證明，我阿杰很了不起?！?br/>　　‘物理大哥，請(qǐng)你保佑我逢兇化吉，物理無敵?！?br/>　　‘磕頭！磕頭！磕頭！’
　　拜了大哥，蘭杰極度安心，他早飯吃了七分飽，飯后煮了一壺咖啡，加糖不加奶。
　　因?yàn)?lt;多睡一分鐘就會(huì)死>的效果，所以蘭杰在一整天內(nèi)并不會(huì)困倦。
　　他原本就有喝咖啡的習(xí)慣，早上喝一杯咖啡，會(huì)讓這個(gè)早上如往常一樣親切熟悉。