醫(yī)務室。
　　一位年輕女老師，正滿臉微笑示意到：“小旭同學，現(xiàn)在給你蛋進行一個按摩?！?br/>　　“按摩...”
　　看到李旭不解目光，這位姓劉的女老師，笑著解釋：“這樣可以加強你與蛋內(nèi)精靈交流，畢竟接下來大部分時間內(nèi)，互相適應雙方的相處。”
　　外面精靈蛋飼育的前期指導工作，未必有學校專職的醫(yī)務老師專業(yè)，畢竟這些醫(yī)務工作者，在飼育家時期，都是最為優(yōu)秀高材生。
　　劉老師背后，有一只精靈安靜陪同，粉色身軀仿佛，露出親切笑容。
　　一個大大的蛋形身體，身體的上半部分是粉色，下半部分是白色，頭上有一些蜷曲起來的毛發(fā)。
　　手臂與身體連接的地方有白色的翅膀狀部位，白色的環(huán)紋環(huán)繞身體一圈。肚子上有一個口袋，口袋里有一個蛋。它就是幸福蛋...
　　盯著劉老師背后的幸福蛋，李旭記得有消息說，這只精靈口袋里蛋，據(jù)說飽含著幸福，只要吃上一口，無論怎么殘暴的精靈都會變得溫和。
　　幸福蛋心地善良，是心中充滿著愛的存在，會照顧虛弱的生物，并直到對方痊愈。
　　現(xiàn)在許多當紅歌手關于幸福蛋，經(jīng)常有一句歌詞就是，當感知到悲傷的心時，無論多遠它都會飛奔而去，將帶來笑容的幸運蛋分給對方。
　　由于幸福蛋特殊功效，所以其相關系列的精靈蛋，是直接專供醫(yī)務條線，目前水戶城高中里，包括滬北在內(nèi)也就八所高中配置有幸福蛋醫(yī)務老師。
　　劉老師就是其中一位！
　　根據(jù)劉老師的指點，李旭輕輕撫摸過程中，蛋輕微晃動間，難得閃過一絲輕輕聲音。
　　這下李旭詫異了：“這是...”
　　劉老師笑了笑解釋到：“根據(jù)蛋殼紋路來看，里面精靈基本已成型了，它可以根據(jù)氣味來感知你的存在，所以用心按摩?！?br/>　　按照這位劉老師的指點，李旭小心翼翼輕輕觸碰間，精靈蛋是不是輕微的晃動，很明顯里面的小家伙是很享受李旭的推拿。
　　上次一閃而過波導之力，讓李旭與蛋內(nèi)小家伙構(gòu)建一條聯(lián)系。
　　李旭很準確捏到小家伙背部，頭部后腦勺區(qū)域，捏的它咯咯發(fā)出愉悅笑容。
　　察覺到李旭動作帶來意外效果，劉老師眼神亮了起來：“咦，小旭同學，你很有天賦啊?！?br/>　　作為一位專業(yè)醫(yī)務人員，劉老師一眼就發(fā)現(xiàn)精靈蛋的異常波動，這代表李旭推拿效果很好，已讓里面小精靈陷入亢奮狀態(tài)。
　　就連自己這種專業(yè)推拿老師，也不能完全保證每一次都可以成功。這個同學，李旭就簡單捏了幾下，一下子就有這樣的效果？
　　這下子劉老師眼中透著濃濃興趣與打探。
　　察覺到劉老師關切目光，李旭尷尬撓了撓頭：“我只是巧合而已?！?br/>　　“孵化前夕的按摩還是很重要，你有空多來幾次醫(yī)務室。畢竟你要成為一位真正的訓練家，需要了解更多有用的知識?！?br/>　　聽到劉老師這番話，李旭一下子眼神一亮，畢竟學校醫(yī)務室里面劉老師，單從她背后跟著一只幸福蛋來看，她的專業(yè)能力與精靈中心里面職業(yè)醫(yī)生差不多水準。