放學(xué)，人群熙熙攘攘的朝外流動(dòng)，可是這里面沒(méi)有他的身影。
　　車(chē)棚內(nèi)，樂(lè)魚(yú)像驗(yàn)證了預(yù)感般，長(zhǎng)嘆了口氣~自我安慰道，“車(chē)胎果不其然被扎了，沒(méi)關(guān)系，走回去唄，反正沒(méi)有太遠(yuǎn)”。
　　“啪……”，快到校門(mén)口時(shí)，只覺(jué)得后背被人狠狠拍了一下，還沒(méi)有搞明白怎么回事那人已經(jīng)飛快的跑遠(yuǎn)了。轉(zhuǎn)頭校服上面出現(xiàn)了一個(gè)紅色的大手印。
　　臉上閃過(guò)一絲沮喪，接著又回到了面無(wú)表情，麻木地脫掉外套，拿在手里，經(jīng)過(guò)一系列親身體驗(yàn)，似乎快速理解了發(fā)生所有令人難堪的事情都已經(jīng)在意料之內(nèi)了。這時(shí)，陰魂不散遲默飛正朝自己走過(guò)來(lái)，如果凌看到和他在一起應(yīng)該會(huì)不開(kāi)心吧，想到這里好想快點(diǎn)離開(kāi)，躲過(guò)去。遲默飛卻快走兩步追上了她，壞壞地笑著說(shuō)，“別光顧著躲我了，看看前面巷子口”。
　　樂(lè)魚(yú)一抬頭，可惡~那群女生正不懷好意在巷子口等著呢！
　　“現(xiàn)在該躲得人不是我吧？跟著我，從后面走”
　　背后傳來(lái)她們挑釁夾雜著嘲笑的聲音：“喂，遲莫飛學(xué)長(zhǎng)，你最好天天護(hù)送她哦”
　　“喂，凌喜歡的人你來(lái)管合適嗎？”
　　“哎喲，這個(gè)半路來(lái)的同學(xué)黑馬王子不少哦~”
　　樂(lè)魚(yú)握緊雙手忍住了返回去的沖動(dòng)，返回去又能怎樣，不過(guò)是眾目睽睽之下一場(chǎng)沒(méi)有意義的撕扯，沒(méi)有贏家。
　　跟著遲默飛，爬上學(xué)校后面山坡上，撥開(kāi)松枝出現(xiàn)了一條小路，一路走下去，眼前是條蜿蜒的火車(chē)路。沿著車(chē)軌走啊走，她很想知道這條道的盡頭是哪里，那里的人們過(guò)得怎么樣？有沒(méi)有像她一樣狼狽的孩子，為了躲避無(wú)理的侵犯?jìng)}皇而逃。或者有沒(méi)有人來(lái)告訴她，究竟應(yīng)該做些什么，保持忍耐任憑她們欺辱，應(yīng)該從一開(kāi)始就只做旁觀者，或者變成像她們一樣的人，有沒(méi)有這樣的課本教她這個(gè)時(shí)候應(yīng)該做些什么？
　　又下了一個(gè)小坡，眼前出現(xiàn)的居然是每天回家時(shí)路過(guò)的那座橋。樂(lè)魚(yú)停下來(lái)對(duì)他說(shuō)：“謝謝，送到這里就可以了。“
　　遲莫飛那一笑就瞇起來(lái)的眼睛有著說(shuō)不清的情緒，嘴巴里不知什么時(shí)候已經(jīng)叼著一根煙，手在口袋里摸索，估摸在找打火機(jī)?！坝质且痪渲x謝啊“
　　“以后不用送我了，不想欠你太多?！睒?lè)魚(yú)很認(rèn)真的說(shuō)。
　　遲默飛吐了個(gè)漂亮的眼圈，一只手撥弄著劉海，笑著問(wèn)：“那已經(jīng)欠的怎么辦呢？”
　　……
　　“哈哈，記得還我?！敝噶酥缸约旱哪橆a。
　?。ㄟ@是什么意思，親親？）樂(lè)魚(yú)的心情完全要炸了。簡(jiǎn)直是最下作的要挾。強(qiáng)制性的給予幫助來(lái)強(qiáng)制性的要求回報(bào)。這種不惜一切手段簡(jiǎn)直和小太妹打輸?shù)目赡苄院?jiǎn)直沒(méi)有什么區(qū)別。
　　作為一名學(xué)生因?yàn)槊鎸?duì)流氓混混而無(wú)比地疲憊，真的可悲。至少明玉現(xiàn)在可以安靜的上下學(xué)了（恩！所做的事情也并非完全沒(méi)有意義）?！坝酢睒?lè)魚(yú)長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣，像是把心里所有的不滿和抱怨都吐出去了，又是一臉神采的朝家的方向走去。
　　終于逃脫的只不過(guò)是區(qū)區(qū)一個(gè)上午。下午，樂(lè)魚(yú)回到教室打開(kāi)抽屜準(zhǔn)備上課，“嘩啦啦……”一聲響，自己的本子不知何時(shí)被撕的粉碎，滿抽屜的碎片……拿書(shū)的時(shí)候被帶了出來(lái)，掉了一地。