蘇業(yè)又去了其他老師的辦公室，問清了明天所有課程的預(yù)習(xí)內(nèi)容，才往教室走。
　　“沒什么事吧？”霍特問。
　　“沒事啊，我很好！”蘇業(yè)道。
　　“你找老師做什么？”
　　“放學(xué)前你就知道了?！?br/>　　“哦?！被籼胤畔滦?。
　　最后一堂課的時(shí)候，尼德恩出現(xiàn)在講臺(tái)上，道：“大家跟我出去，冥想課在草坪上?！闭f著向外走。
　　眾人憋了一天，聽說能在外面上課，非常興奮，快速向外走。
　　“終于符合柏拉圖學(xué)院之名了，我聽說柏拉圖老師在初建學(xué)院的時(shí)候，都是一邊走一邊教學(xué)！”
　　“是啊，那才是我們向往的柏拉圖學(xué)院?！?br/>　　“想多了，如果當(dāng)時(shí)柏拉圖大師同時(shí)教幾百個(gè)學(xué)生，也沒辦法邊走邊教，又不是放羊。”
　　蘇業(yè)跟著隊(duì)伍來到一處安靜的草坪上。
　　尼德恩站在眾人前方，道：“大家隨便選一個(gè)地方坐著。這一堂課的目的，不是教你們冥想，而是在我的引導(dǎo)下，感受冥想。我知道你們之中有些人已經(jīng)接觸過冥想，但我希望你們?nèi)阅苈爮奈业脑捜プ?。?br/>　　眾人按照在班級的排位坐下。
　　帕洛絲依舊坐在蘇業(yè)身邊，依舊高高挺直身體，像驕傲的天鵝一樣。
　　蘇業(yè)看了她一眼，總覺得這時(shí)候的她比平時(shí)還要驕傲，一副勝券在握的樣子。
　　“看來她早就掌握了冥想……”
　　蘇業(yè)又看了一眼那個(gè)羅隆，也一副風(fēng)輕云淡的樣子。
　　大多數(shù)同學(xué)都十分興奮。
　　蘇業(yè)翻開筆記，看向尼德恩。
　　尼德恩道：“在冥想開始前，我會(huì)屏蔽你們的視覺，阻止你們說話，這是為了讓你們獲得更好的體驗(yàn)。如果在冥想過程中，遇到無法解決的事，舉手示意，我來解決。”
　　“現(xiàn)在，每個(gè)人按照舒服的姿勢坐好，記住，是坐，不要躺著，這是冥想課，不是睡眠課?！?br/>　　許多同學(xué)笑起來。
　　“你們或許有幸在這次冥想的過程中，看到星空，而星空會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)或者幾十個(gè)裂孔，投射出光芒。不要害怕，那就是兩界壁障。雖然大家還沒有上基礎(chǔ)魔法課，但都應(yīng)該聽說過，我們生活的世界，可以簡稱人界，而眾神生活的世界，簡稱神界。神界是誕生眾神的地方，所以那里孕育著強(qiáng)大的力量?！?br/>　　“那些裂孔的來源，眾說紛紜，有的說是眾神大戰(zhàn)的遺留，有的說是普羅米修斯為人類而留。總之，那些裂孔中投射的光芒，就是神界的力量。我們冥想的目的，就是為了進(jìn)入光芒之中，吸收其中的力量。戰(zhàn)士因?yàn)槟懿粩嗵釤捝窳ρ}，憑借神力血脈，與神界光芒長期接觸，源源不斷吸收力量。魔法師不同，因?yàn)闆]有神力血脈，只能在冥想的時(shí)候吸收力量?！?br/>　　“如果有誰看到神界光芒，不要慌張，也不要興奮。用心去感應(yīng)那些光芒，尋找對你吸引力最強(qiáng)的光芒。神界光芒離我們有遠(yuǎn)有近，而泰勒斯大師說過，愈遠(yuǎn)愈強(qiáng)大，也愈危險(xiǎn)。如果對自己的天賦自信，可以選所能達(dá)到的最遠(yuǎn)的光芒，但是，你們也要承擔(dān)巨大的風(fēng)險(xiǎn)。如果對自己的天賦不自信，就選離自己最近的光芒。近的光芒雖然有很多人在使用，但十分安全?！?br/>